{"id":539,"date":"2025-11-07T14:22:34","date_gmt":"2025-11-07T13:22:34","guid":{"rendered":"https:\/\/heat.forskning.eu\/workshop-zur-anleitung-der-reminder-app-fuer-die-studie-dai-breac\/"},"modified":"2025-11-10T14:41:20","modified_gmt":"2025-11-10T13:41:20","slug":"workshop-zur-anleitung-der-reminder-app-fuer-die-studie-dai-breac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/workshop-zur-anleitung-der-reminder-app-fuer-die-studie-dai-breac\/","title":{"rendered":"Workshop zur Anleitung der Reminder-App f\u00fcr die Studie DAI-BREAC"},"content":{"rendered":"<link rel=\"stylesheet\" type=\"text\/css\" href=\"https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/themes\/oak-theme\/dist\/template-parts\/blocks\/subsite-hero-page\/subsite-hero-page.css\">\n\t<section class=\"block block--subsite-hero-page spacing--none\">\n\t\t<div  class=\"subsite-hero-page\">\n\t\t\t\t<div class=\"subsite-hero-page__bg\">\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/themes\/oak-theme\/assets\/images\/placeholder.png\" data-src=\"https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede-1024x765.jpg\" data-srcset=\"https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede-1024x765.jpg 1024w, https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede-300x224.jpg 300w, https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede-768x574.jpg 768w, https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede-1536x1148.jpg 1536w, https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2025\/11\/HEAT-nyt-billede.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 100vw) 2000px, 2000px\" data-loading=\"lazy\" alt=\"\" \/>\n\t\t\t<\/div>\n\t<div class=\"subsite-hero-page__container\">\n\t\t<div class=\"grid\">\n\t\t\t<div class=\"col-md-8 col-xl-5 offset-xl-1\">\n\t\t\t\t<h1 class=\"subsite-hero-page__title\">\n\t\t\t\t\tWorkshop zur Anleitung der Reminder-App  f\u00fcr die Studie DAI-BREAC\n\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div class=\"col-md-8 col-xl-5 offset-xl-1\">\n\t\t\t\t<p class=\"subsite-hero-page__excerpt\">\n\t\t\t\t\tIm Rahmen der Studie DAI-BREAC des HeAT-Projektes nutzen Patient:innen w\u00e4hrend ihrer Strahlentherapie am UKSH, Campus L\u00fcbeck, eine Reminder-App, um durch digitale Erinnerungen die Umsetzung begleitender Ma\u00dfnahmen im Therapieverlauf zu verbessern. Hierzu werden die Patient:innen von \u00c4rztinnen und \u00c4rzte zum Umgang mit der Reminder-App angeleitet.\n\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/section>\n\n\n<link rel=\"stylesheet\" type=\"text\/css\" href=\"https:\/\/heat.forskning.eu\/wp-content\/themes\/oak-theme\/dist\/template-parts\/blocks\/paragraph\/paragraph.css\">\n\t<section class=\"block block--paragraph spacing--none\">\n\t\t<div  class=\"paragraph\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"grid \">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"col-lg-8 offset-lg-2\">\n\t\t<p>Damit die \u00c4rztinnen und \u00c4rzte die Patient:innen nach einem einheitlichen Konzept anleiten und sich die Patient:innen in der Lage und motiviert f\u00fchlen, die Reminder-App zu bedienen, wird von der UKSH Akademie am Campus L\u00fcbeck ein Workshop f\u00fcr \u00c4rztinnen und \u00c4rzte angeboten.<\/p>\n<p>Dieses Konzept steht auf drei S\u00e4ulen: Ablaufplanung \/ Kommunikation im Kontext einer Anleitung \/ Praktische \u00dcbungen. <\/p>\n<p>Die erste S\u00e4ule stellt eine Ablaufplanung dar. Anhand dieser Ablaufplanung, die in Kitteltaschengr\u00f6\u00dfe f\u00fcr die \u00c4rztinnen und \u00c4rzte vorliegt, werden die Patient:innen individuell und nach programmlogischen Gesichtspunkten angeleitet. Programmlogisch bedeutet, dass alle 12 Screenshots der Reminder-App im Gesamt\u00fcberblick auf einen vorgefertigten DIN A3-Bogen den Patient:innen gezeigt werden. Dieses Verfahren des \u201eTop-Down-Teaching\u201c \u2013 vom \u00dcberblick zum Detail, entspricht der Vogelperspektive. Die Einzelheiten k\u00f6nnen schneller und mit mehr Verst\u00e4ndnis eingeordnet werden.    <\/p>\n<p>Zur zweiten S\u00e4ule, \u201eKommunikation im Kontext einer Anleitung\u201c werden einzelne Besonderheiten aus der Literatur \u201eSicher navigieren in interaktionellen Lernprozessen\u201c von Prof. Claus Nowak sowie die Themenzentrierte Interaktion von Ruth Cohn dargelegt. Diese Aspekte sind wichtig, damit die Patient:innen sich angesprochen f\u00fchlen und dort abgeholt werden, wo sie stehen.  <\/p>\n<p>Die dritte S\u00e4ule bilden die praktischen \u00dcbungen, in denen das gegenseitige Anleiten anhand eines Fallbeispiels mit anschlie\u00dfender Reflexion durchgef\u00fchrt wird. Hier wird sich rege ausgetauscht. <\/p>\n<p>Die Teilnehmenden melden zur\u00fcck, dass es eine gute M\u00f6glichkeit ist anhand des gegenseitigen Anleitens zu \u00fcben und das Gelernte in die Praxis umzusetzen.<\/p>\n\n\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":506,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-539","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nachrichten-und-artikel"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=539"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/539\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":553,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/539\/revisions\/553"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=539"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=539"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/heat.forskning.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}